【学会新闻】儿童心理健康促进专委会多动症专业学组及情绪障碍学组正式成立

2024年5月24日，广东省临床医学学会儿童心理健康促进专业委员会多动症专业学组及情绪障碍学组在中山大学公共卫生学院（深圳）隆重成立。两个学组的成立得到了广东省临床医学学会的大力支持，学会常务副秘书长吴曼霞、李秀红主任委员出席了成立仪式，并对学组的未来发展寄予厚望。

在成立仪式上，多动症专业学组拟任组长杨斌让教授就学组成立筹备工作进行了汇报。我国ADHD儿童患病率为6.26%，然而就诊率仅10%，父母老师对此病认识重视度不够，基层医师缺乏对该疾病的诊疗能力，专科医师少，众多ADHD儿童生活质量堪忧，他们遭受更多的霸凌、指责，伴发更多的情绪、品行问题及成年期犯罪比例的增加，亟需建立针对ADHD儿童的诊疗联盟。因此，多动症专业学组的成立是十分必要的。

学组未来的工作目标及方向：

情绪障碍学组拟任组长卢建平教授表达了对此次成立的重视和未来工作的展望，她强调情绪障碍问题在儿童和青少年群体中日益严峻，经济的迅速发展与儿童心理健康水平的不协调现象尤为突出。这种现象在深圳这样高流动性和多元文化背景的城市中，对儿童青少年的心理发展带来了独特的挑战和影响。

情绪障碍学组的主要工作重点包括：

1、科学研究

进行儿童情绪障碍的流行病学调查，探讨其发病机制和影响因素，为制定预防策略和干预措施提供科学依据。

2、专业培训

定期举办专业培训和研讨会，提升医疗专业人员在儿童情绪障碍领域的诊断和治疗能力。

3、社会宣教

通过多种渠道普及儿童心理健康知识，增强社会对儿童心理问题的关注和理解。

4、国际合作

与国内外知名研究机构和专家建立合作关系，引进先进的研究方法和治疗技术。

两个学组在汇报完筹备报告后，学会常务秘书长吴曼霞和主任委员李秀红主任对组长和副组长进行了颁牌仪式及颁证仪式。

▲组长颁牌仪式

广东省临床医学学会儿童心理健康促进专业委员会主任委员李秀红表示，儿童心理问题逐渐被社会广泛关注，两个学组的成立是广东省在儿童心理健康领域进一步发展的重要一步。学组的成立将进一步促进儿童心理健康工作的系统化和专业化。希望通过学组的努力，能够有效提升儿童心理健康服务水平，为更多的儿童和家庭带来希望和支持。帮助更多的儿童和家庭更好的认识ADHD和情绪障碍，共同呵护ADHD和情绪障碍儿童的的身心健康，帮助让他们享有更加健康快乐的成长环境。