【学会新闻】祝贺!冯仕庭教授获评“中山大学第十届校级教学名师”

【学会新闻】祝贺!冯仕庭教授获评“中山大学第十届校级教学名师”

2022-07-20 10:35:42 浏览:769

近日,中山大学第十届校级教学名师评选结果揭晓。经院系推荐、政治审查、专家评审、学校教学指导委员会委员审议、公示等环节,全校共有9名教师入选,其中,中山大学附属第一医院医学影像科、放射诊断科主任冯仕庭教授获评“中山大学第十届校级教学名师”。


冯仕庭

医学影像科主任医师、教授,博士研究生导师,现任医学影像学教研室主任、医学影像科主任及放射诊断科主任,获评中华医学会放射学分会青年荣誉会员(原称“中华医学会放射学分会杰出青年医师”),广东省卫健委“杰出青年医学人才”,广州市珠江科技新星入选者,2020年度省级线下一流本科课程《医学影像学》课程负责人,“十四五”医学规划教材《医学影像学》(第4版)主编,多次担任全国高等医学院校大学生临床技能大赛教官。

择一事终一生,不为繁华易匠心

冯仕庭教授为广东新会人,1995年以优异的成绩考入中山医科大学临床医学影像专业,2000年本科毕业后留任中山大学附属第一医院医学影像科工作,2005年起在中山大学影像医学与核医学专业硕博连读,师从著名医学影像学专家李子平教授、孟悛非教授,2008-2009年获香港郑裕彤奖学金,在香港大学(The University of Hong Kong )放射诊断系担任科研助理,2010年获中山大学医学博士学位。

医学影像学是一门现代化的临床医学学科,以先进的科学技术和成像设备为基础,实现人体解剖结构的多维度可视化及疾病的精准影像评估,助力临床的精准诊疗,为抗击疾病保卫人类健康作出了重要贡献。出于对医学和先进科学技术的热爱,冯仕庭教授选择医学影像学这门学科作为自己终身奋斗的领域。

从医以来,虽遇到不少艰辛和坎坷,但冯仕庭教授始终秉持梦想初心,保持着对临床的严谨、对科研的热忱、对教学的重视,以及对管理不断的探索和思考。他淡淡的笑容流露着亲和,他待病患一丝不苟,他视医学为一生所爱,对待工作二十年精勤如一日,“热爱”与“严谨”贯穿冯仕庭教授的从医生涯。也正是心中的这份热爱,指引着他带领学生、团队和科室不断成长。


▲冯仕庭教授在临床工作中的读片日常

扎根教育一线,锐意执教显成效

冯仕庭教授对医学教育工作充满热情,从教22年来一直坚持在教学一线,每年为临床医学五年制及八年制专业本科生讲授《影像诊断学》及《放射诊断学》的理论课程。他的授课深入浅出、兼具深度与广度,其启发式教学风格深受学生的推崇。此外,冯仕庭教授于2013、2014年担任全国高等医学院校大学生临床技能大赛教官,助力中山大学实习生代表队实现“三连冠”及“四连冠”。

2011年-2018年,冯仕庭教授连续9年担任医学影像学教研室教学秘书,并于2018年开始担任放射诊断专科副主任。在此期间,他积极协助医学影像学教研室建立起各种教学资源资料库,并借助人工智能及影像大数据等前沿技术的发展,将3D模拟教学引入医学影像学教育领域。此外,在“后疫情时代”,他带领科室不断探索线上线下相结合的教学新模式,实现与学生高度实时互动,提高教学质量。

▲冯仕庭教授为学生授课

他善于结合自己多年的教学工作经验,积极开展教学研究工作,2022年主编并出版了高等学校“十四五”医学规划教材《医学影像学》(第4版)。作为课程负责人,其主讲的《医学影像学》获2020年度省级线下一流本科课程认定,2019年以通讯作者身份在国际高水平医学教育期刊上发表教学论文1篇,并于2021年获中山大学校级教学成果奖二等奖1项(第一完成人)。

近年来,冯仕庭教授的辛勤付出及出色的教学业绩也获得了各级教学管理部门的认可:2021年荣获广东省柯麟医学教育基金会“叶任高-李幼姬夫妇临床医学优秀中青年教师奖-突出贡献奖”,两次获广东省柯麟医学教育基金会“叶任高-李幼姬夫妇临床医学优秀中青年教师奖-优秀临床带教老师奖”,多次荣获“中山大学优秀临床带教老师”、院级“优秀教学管理人员”等荣誉称号。

潜心笃志育英才,言传身教匠心承

在学生眼中,冯仕庭教授亦师亦友,他总是亲切谦和、风趣儒雅,积极向上,有着独特的个人风格与魅力,学生们非常乐于向他请教专业以及学术上的问题。

尽管临床、科研、教学和管理任务繁重,他在学生培养工作上仍倾注了大量心血。在临床工作中,他总是和学生反复强调以临床和患者的实际需求为主,以人为本,一旦学生在临床中遇到难题,无论他手头的事情有多么繁杂,他都一定会抽出时间耐心细致地进行指导;在科研方面,他亲力亲为地指导学生的研究课题,从论文的选题到研究设计,再到数据解读及文字润饰,他总是在学生需要帮助时提出切实可行的修改建议。

此外,冯仕庭教授也十分注重培养学生独立思考的能力,尤其侧重于训练学生们的诊断和鉴别诊断逻辑,鼓励大家对疑难病例做出独立诊断,再针对学生诊断思维的不足提出建设性意见。冯仕庭教授严谨细致、孜孜不倦的工作态度时刻感染和激励着学生们,让后辈们在潜移默化中体会到日常积累和沉淀的力量。

▲冯仕庭教授(左四)与学生合影

除了传授知识,冯仕庭教授作为科室的管理者也总是尽己所能地为年轻人创造好的学习机会和平台,鼓励大家积极参加学术会议,与不同领域的杰出学者进行学术思维的碰撞,督促年轻医师在医疗、教学和科研工作中全面发展,而自己则在年轻人的后方充当坚实的后盾。如今,冯仕庭教授的学生已走上了全国各地的医疗岗位,为全国医学影像界培养和输送了众多栋梁之才,桃李满天下,春晖遍四方。

▲冯仕庭教授将自己的知识传授给年轻一辈

在学生们看来,遇名师如此,吾之幸也。而在冯仕庭教授看来,从事教学工作不仅仅是付出,更是给他带来了许多意外收获。开展教学工作既极大地提升了自己的教学能力,与年轻人的互动也让他不断更新自己的思维方式和教学理念,在教与学的过程中创造出更多新兴的具有中山大学特色的教学方法。此外,年轻人对专业和学术的向往和追求,也激励着他不断地勇往直前。


来源:中山一院公众号

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